母亲2019

1、机器可以做的很完美，但人能创造更多可能。 Mother是被精心设计出来了，而且经过 39年的进化，她有了自我意识、有了情感。她不仅像程序里设定的情景照顾孩子、培养孩子，她还精心策划了一场测试，一场谋划了20多年的测试。如果真有这样的未来，真有这样的Mother，不知道是不是人类的悲哀，因为她已经进化出了自我牺牲精神。 2、真正可怕的是人，“外来女人”可以很自私，为了达到目的，她甚至编造谎言。她的认识都是扭曲的，经历了人弑人，她是逃出来的，也许是站着走出来的。她在认知外的环境里面孤独的生存着，她在验证环境的生存能力，她也是个测试品，她存在的意义就是为了女孩儿最终的测试，这也是一种悲哀。 3、故事编的不够完美，无前因缺瞭望，更适合的场景应该在外太空。

女儿第一次出来的时候，外面的树木都是枯萎的，白衣女也说是最近机器人种了玉米，空气才逐渐变适宜。

白衣女应该是第一号试验品（刚好38岁），只是小时候发现外面还有人类，就送出去给人类，结果矿井下人类互相残杀，所以机器人介入灭绝。但白衣女还是被留了下来（最后面mother问你还记不记得你母亲可以看出）。

女儿最后是经过了老鼠到救白衣女等测试，所以能够成为新人类的母亲。

已经触及了新颖的内容却没有深入，而是为了故事转向了悬疑，有些可惜。

我更喜欢影片的前半部分，描述机器人哺育人类的部分，这里面的人机关系会十分有趣，机器人哺育的人类和人类哺育的人类会有什么不同？会有什么相同？对自我的种族身份的认同感有会有什么变化？女主小时候说我，我想当一个机器人，类似的话语，可见影片确实触及到了这部分的内容，但对此没有做更多的更深入的探讨，而是将之留给观众，把更多的篇幅留给了悬疑。

当然，悬疑部分做的想当不错，虽然猜到机器人并非那么无害，但当机器人用平静的语言说出，两种子弹头是一样的时候，确实让我相信了，这里也很有意思，缺少了面部信号和微表情，平静的语言竟然这么有说服力，远比一个神经兮兮的紧张的外来同类更有说服力。

另一个比较有意思的思考是，片中的机器人到底有没有情感？我觉得未必没有。最有力的一点是001是在不记事的时候被遗弃给人类抚养的，而不是直接杀死，如果说机器人从那时开始布局就把001当成棋子我是不信的，另一方面，没有直接的证据表明002是被机器人杀死的，有可能是意外夭折尸体被火化处理，当然，影片最后暗示机器人杀死了001，但那时的001已经是被人类抚养长大的001，而且试图拐走003，当机器人让003离开并在治疗室与001独处时，它表现出了愤怒——当时003不在所以不存在演戏的必要，它真的对001感到愤怒，或许是从这时开始对001彻底失去了感情。又或许它只对得分达标或是尚未被污染的孩子产生感情。

关于测试，测试是谁设计的？是机器人吗？我觉得不是，设计测试题的应该是当初设计机器人的人，因为它说003的测试也是它的测试，测试它作为母亲的能力，而且从档案册来看，测试是按部就班地完备的，而不是心血来潮创作出的。但001的闯入测试却是机器人设计的，因此就出现了矛盾，优秀的定义到底是设计者的定义还是机器人的定义？到底谁才该为追杀幸存者负责？

最后，回到影片的核心问题，什么样的人配活着？在001眼中，那些矿井里被饥饿折磨疯掉同类相食的人是不值得被拯救的，003在得知真相后也同样这么认为，而在机器人眼中，001同样是不值得被拯救的，但在003眼中，哪怕是谎言揭穿的001依然是值得被拯救的，所以机器人培养出的是一个和自己价值观有区别的人类母亲，那么人类母亲又怎么能培养出一个和自己一模一样的孩子呢？

说到底，虽然后天影响很大，但总有一部分劣根性是印在基因里的。

以及，对于一个物种来说，价值观重要还是生存重要？

影片主要讲述AI制造人类圣母的过程。至于为什么AI摧毁了世界而不自己统治世界又要造出新人类新世界，我认为AI终究还是人类制造出来的，毁灭这个世界再制造也是制造AI的人的意思。影片从人类灭绝一万多天开始启动计划，其实刚好差不多三十多年和影片后半段白衣女的年龄对应，也就是说其实三十多年前就已经启动计划了，白衣女也是被造出来的，只是她还达不到标准，个人觉得她估计是再最后环节测试不通过，所以被留着安排用来考验红衣女主。AI母亲中间多次催促红衣女主要考试，其实每一次考试通过后AI就会启动外界的工程，比如玉米地种植，改善外界环境，白衣女说过之前是没有氧气的，最近几个月才能呼吸。而最后让白衣女进入基地以及逃亡再到红衣女对外界绝望返回救弟弟都是最终里考验，最后AI母亲自杀(虽然只是躯壳没了，还有千千万万个她)也预示着红衣女已经达到了标准可以养育新人类，新世界也有此开始了。最后AI母亲用另外一具躯壳去杀死了白衣女。剧终。

虽然节奏平缓了点，但片子还是不错，分享一些对故事情节的猜想。欢迎讨论～

影片主角为三位女性，姑且称她们为红衣少女、白衣姐姐以及机器人母亲。故事大概是红衣少女一直在与世隔绝空无一人的基地被机器人母亲抚养成人，直到被一个突然闯入基地的白衣姐姐打破了平静的生活，并由此引发了一系列变故。

在看片子途中一直抱着的疑问：外面的世界怎么了？闯入者是谁？机器人母亲的真正目的是什么？可以说影片已经用结局相当清晰的回答了这些问题。

外面的世界发生了什么？我推测最开始是气候突变或污染使环境恶化粮食减产，造成的人口大减。

对于自己的目的，机器人母亲一直强调自己的设定，是为养育更高级更无私的人类，在我看来它确实没有说谎，那么它成功了吗，从影片结果来看基本是成功了的。

有着和红衣少女相似发型但年龄稍长的白衣姐姐的真实身份是？在红衣女孩长大成为少女的第一幕，系统显示的天数已给出提示，白衣姐姐显然对电视节目有着记忆，以及加上后面主角考试结果编号给出的明示，显然闯入者是1号女孩，即被机器人养育的第一个女孩。从年纪推算，是在人类遭遇灭顶之灾之后不久就出生的。

实际上影片里还隐藏着第四位母亲，那就是机器人AI的设计者，人类。

那么一开始可以理解整个故事为：某一天气候突变或污染使环境恶化粮食减产，大量人类因此死亡，剩下的人类也在为争夺越来越少的粮食自相残杀失去人性。有人预感到人类会因此灭亡，因此建造了存有大量人类胚胎的安全堡垒并设计了设定为养育出更高级人类的机器人母亲。很快人类灭绝真的发生了，机器人取出第一个女性胚胎养育出1号女孩。随着1号女孩的长大，她从视频书本等资料中了解到真正的人类，对非我族类的机器人产生了不信任，以及对外面世界的向往，于是她逃出了基地，并被当时仍苟延残喘在恶劣环境中的养父母一家收养，之后一直在矿井中生活。第一代机器人因为任务失败被销毁了。接着系统又打造出第二代机器人并读取了第一代的记忆，并开始2号女孩的养育任务。在2号女孩10岁左右，实验结果显示她或许也还是产生了一些不够无私或是对机器人不信任的思绪，第二代机器人害怕重蹈覆辙被毁灭因此吸取了前任的教训，伪造出夭折的假象，实际上亲手杀死了2号人类女儿。此时外面的人类已经所剩无几了，但1号逃离了矿井但仍幸运的存活了下来。之后机器人开始了开始3号女孩即红衣少女的养育任务。有了前两次经验后调整出的教育策略下，3号的确是最优秀的，她也表现出极大的对机器人的信任。机器人觉得可以按照这个例子来大规模养育人类了，于是开始了对外部环境的改造并种上庄稼，还设计了对3号的最后的考验。机器人一直留着1号的性命就是作为对3号考验里的外部诱因（没有机器人的默许1号是不可能存活的），在1号作用下3号挣扎多次并发现真相，并和1号成功出逃，但对刚出生的弟弟亦即儿子的牵挂使3号在逃出基地后又返回，达到了机器人母亲设定下的无私标准，于是机器人表面投降而3号最后成为养育其他人类的全人类之母。

但机器人的真正目的其实是培养出一个圣母，并交由圣母在全新的初始世界里养育出纯净无私的人类，因此最后机器人找到了最后一个自私的人类1号并清除了她，并且由始至终都只有一个AI意识体。这个设定下进一步推理，机器人其实一直就在外部世界中清除自私的前人类，比如矿井里的人，甚至一开始的灭绝灾难也可能是机器人因为对人类自私和人性泯灭感到绝望而设置的，整个计划就是为了清除所有自私的人并打造全新人类而设计的。

机器人培育的，是要能不顾自身安危去拯救其他同类的无私的圣母，因此对机器人的怀疑和逃出基地是一个必然考验，在明知这些危险下仍能为基地里几万胚胎同胞冒险归去拯救的人才能达到目标。如果结尾3号没有冒险回去营救，机器人就会根据定位前去消灭她们。而1号的台词很明显想表现她的自私，她随身带着的书里画着的小男孩，可能也是当时机器人母亲对她优秀测试结果的奖励，同时也是对1号的考验，类似红衣少女和弟弟设置，但1号抛下弟弟自己逃走了，虽然她自己一直自责，但仍被定义为自私的人类。另一个可能是小男孩是1号在矿井生活时生下的孩子，但1号逃出时没有带上他，这个猜想下1号也是自私的。

【感谢网友@吃吃吃黑胡椒的启发，此处补充另一个想法：

之前的猜想对白衣姐姐是否是1号还是存疑的，因为很多线索暗示白衣姐姐的1号身份，但同时似乎她没有被机器人母亲养育的记忆，这是自相矛盾的，因此有过她是否在逃到外部世界后失去部分记忆的猜想。现在结合网友的想法，白衣姐姐确实是被机器人养育出的1号，但是只养育到婴幼期，2-3岁时被投放到人类当中的，之前无知无觉只有生理需求的初生阶段尚能由机器人母亲养育，但一到了启蒙阶段没有经验的机器人对育人毫无头绪，所以只能把1号投放到真正的人类当中进行观察学习，也能解释为啥1号对只对电视节目留有微弱印象，人类2-3岁的记忆基本上都是特别零碎的片段，电视节目很有可能就是当时机器人给1号看的并留下了记忆。机器人从自私的人类养育1号的过程中得到的经验用来养育2号，因此2号保留了一些人性自私还不能达到标准因此被销毁了，但将养育2号的经验再修正，就可以养育出满足标准的3号了！这个猜想里1号在外部世界里的生活和之前的想法一样，一直受到机器人监控，最后被利用到对3号的考验中，在这样的话书中的小男孩不是1号弟弟，就只是被抛弃的亲人。】

机器人因为对人性失望所以灭绝所有人类并妄图塑造自己标准下的无私人类，因为没有人性所以无情的销毁不完美的人类女儿，人本性是自私还是无私？自私和无私怎样在教育中受到影响？自私的1号反而更接近一个真实的有人性的普通人类，而完美的3号就好像片子中几次出现的圣母像，有着不真实的无私与神性，而这样无私的全人类之母居然是由没人性的机器人培养出来的，显然影片想表现自私无私、人性神性、完美缺陷、人和AI的对立。

那么回到标题，为人母亲的考验，影片中小女孩问机器人母亲，为什么不能一起养育很多孩子，我认为它的答句既是解释它自己，也是对女孩说的，因为母亲需要时间去学习怎么养好一个孩子，毕竟失败了真的会被销毁哈哈哈

电影中机器人提出了一个救一人还是救五人的问题，当然机器人和小女孩都没有给出明确的答案，但都给出了观点，小女孩说要评估这几个人是否是好人，确定哪些人值得救，再给出最后的决定；而机器人则反驳道每个个体不管是否是好或者坏都有其内在的价值嘛。。。但是巧妙的是小女孩和机器人都在做着对方观点的事情。。。小女孩面对受伤女人，从一开始就没有去判断这个女人是好人或者坏人，没有判断她是否值得救，就因为这个女人是人所以从开始就偏向她，相信她，帮助她；而机器人因为察觉到人的劣根性，管你的个人内在价值，直接毁灭了人类，并自己培养好人，即培育哪些值得拯救的人。。。而女人闯入基地的事情从一开始就是机器人设的局，只是女人和小女孩都不知道罢了，这一局的目的是要让小女孩看清人的劣根性，看清人为了生存不惜去欺骗去伤害，让小女孩明白有些人是不值得拯救的，所以小女孩要去救婴儿，因为它赞同了机器人，女人不值得拯救，即劣根性的人不值得拯救，所以抛弃了女人回到了基地，要去救婴儿，一方面是女孩母性的因素，一方面是女孩对陪伴的渴望，一方面是那个婴儿会是一个如她一样的值得被拯救的人，经过了这一课，小女孩才与她最初的观点保持言行一致，即认同了机器人的做法，只有值得被拯救的人（没有劣根性的人）才要去拯救。。。然后机器人就把这个家交给了小女孩，小女孩成为了这个家的母亲。